東華物理連結世界：國際學習環境
國立東華大學 物理學系 Department of Physics, NDHU
系所新聞 · 國際交流
東華物理積極拓展國際交流
匯聚多國學生與學員
透過國際學生培育、短期學術交流及國際合作計畫，打造多元、開放且具國際視野的學習環境。
多元文化 國際合作 開放學習 共創未來
10+ 在學外籍學生（長期就讀）
20+ 短期訪問學生、研究學員及實習生
8 個國家的學生與學員在此交流
與世界學術社群持續連結
國立東華大學物理學系近年積極推動國際交流與跨國學術合作，透過國際學生培育、短期學術交流及國際合作計畫，持續拓展與世界各地學術社群的連結，逐步形塑多元、開放且具國際視野的學習環境。
01 · 國際學生
十餘位外籍學生
十餘位外籍學生
在東華學習與研究
目前物理學系在學外籍學生人數已達 10 位以上，來自不同文化與教育背景的學生共同在東華學習與研究。
學生來自
印度 印尼 越南 巴基斯坦
多元國籍學生的加入，不僅豐富系上的學習氛圍，也讓本地學生能在校園中自然接觸不同文化，透過課堂討論、研究交流及日常互動，培養跨文化溝通能力與國際視野。
02 · 短期國際交流
接待 20 位以上
接待 20 位以上
來自世界各地的學員
除了長期就讀的國際學生，物理學系近年亦積極接待短期訪問學生、研究學員及實習生。
交流國家
印度 印尼 菲律賓 西班牙 英國 捷克
研究計畫
學術討論
專題研究
校園活動
短期學員與系上教師及學生密切交流，讓國際學術交流不僅停留在正式的合作計畫，也實際融入系所日常的教學與研究環境。
03 · 國際學術合作
建立跨國合作網絡
物理學系教師持續與國外大學及研究機構建立合作關係。藉由國際合作網絡，學生有更多機會接觸不同研究領域與國際學術發展，並在多元的研究環境中培養獨立研究與跨國合作能力。
國際學術合作
與國外大學共同推動研究
研究計畫
跨國團隊合作研究
學術訪問
教師與研究人員互訪
學生交流
拓展學生國際視野
「國際化並不只是增加外籍學生人數，更重要的是建立一個能讓不同國籍學生共同學習、研究與交流的環境。」
— 東華大學物理學系
透過外籍學生與短期國際學員的加入，物理學系逐步形成具有多元文化特色的學術社群，讓學生在校期間即可接觸國際化的學習情境，培養面對全球學術與科研環境所需的溝通、合作及國際視野。
未來展望
東華物理
東華物理
連結世界 · 放眼未來
物理學系將持續深化國際合作與學術交流，積極拓展與更多國家及學術機構的合作，並鼓勵國內外學生參與國際交流與研究活動，持續營造兼具學術研究與跨文化交流特色的國際化學習環境，讓東華物理成為連結臺灣與國際學術社群的重要交流平台。
Global Minds, Brighter Future